ACTIVIDAD 1: Video "La Quiebra"

TÍTULO: LA QUIEBRA



SINOPSIS DEL VIDEO:

Utilizando un tono humorístico, el video ofrece de forma sencilla las características fundamentales de la situación de quiebra y sus consecuencias para el quebrado y los acreedores. También describe la posibilidad de fraude y la intervención del juez para resolver las situaciones de desacuerdo.

CONCEPTOS QUE TRATA EL VIDEO

• 
  
  Quiebra



• Deudas



• Acreedor



• Deudor



• Concurso de acreedores



• Patrimonio



• Insolvencia



• Suspensión de pagos



• Deudas heredadas



• Juez o administrador



• Bancarrota



• Quiebra fraudulenta

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

1. Despertar el interés del alumno para el estudio del área financiera de la empresa.



2. Razonar sobre la importancia de una adecuada estructura económico-patrimonial de la empresa para la futura viabilidad de la misma.



3. Implicaciones de mala gestión financiera: suspensión de pagos, quiebra.....



4. Conocer las consecuencias de la quiebra sobre terceros.

TEMPORALIZACIÓN

Dos sesiones de 50 minutos cada una

PLANTEAMIENTO DE LA ACTIVIDAD

1ª SESIÓN:

1. Debate previo sobre las características de la quiebra empresarial:

¿Qué implica la quiebra de una empresa?
¿Cuáles son las causas?
¿Qué diferencias hay entre la quiebra y la suspensión de pagos?
¿A quién afecta la quiebra de una empresa? (Trabajadores, clientes, proveedores, sociedad en general......)

El objetivo es motiva al alumno para que esté interesado en el tema a la hora de ver el video.

2. Ver el video

3. Cuestionario sobre los temas tratados en el video y comentados anteriormente.

2ª SESIÓN:

Trabajo en grupos de un caso real de quiebra de empresa a elegir por cada grupo.

Los alumnos por grupos de tres o cuatro personas deberán trabajar sobre el caso seleccionado:

a) Descripción de la empresa: actividad que realizaba, sector, competidores.....
b) Causas que han motivado la quiebra.
c) Consecuencias de la quiebra para:

Trabajadores

Acreedores

Clientes

Competidores

Sociedad en general

EVALUACIÓN DE LA ACTVIDAD:

Se valorará:

1. La participación en el debate planteado en clase.

2. La correcta realización del cuestionario.

3. La presentación del trabajo.