13. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS


1. VISITAS PROGRAMADAS A VARIAS EMPRESAS

OBJETIVO



1. El alumno conozcan el funcinamiento general de empresas de distinto sector.

2. Los alumnos comprueben la importancia de los distintos departamentos funcionales de la empresa. En especial:

La función de producción

La función comercial

por considerarse más incentivadoras para el alumno.

VISITAS

En principio se consideran las siguientes empresas para visitar:

a) La Zaragozana, S.A:

En ella podemos ver la cadena de producción, con referencias históricas a su desarrollo.

Tiene una fuerte implantación en Aragón realizando campañas de marketing que han sido premiadas en su sector.
También se dedica a la distribución de sus productos mediante otra empresa del grupo (Bebinter).

Cumple normas de gestión de la calidad (empresa alimentaria pionera en este campo). Podemos orientar la visita prácticamente a cualquier unidad didáctica o distribuir por grupos los diferentes aspectos.

b) El Corte Inglés:

La empresa número uno en España dentro del sector de los grandes almacenes.

Visita a:

• la tienda
• los almacenes
• inventarios
• su propio banco

c) Multicaja:

Visita a las oficinas centrales de Multicaja en Huesca.

PREPARACIÓN DE LAS VISITAS


Las visitas requieren preparación previa:
- Organización de guiones de visita.
- Organización de los medios de transporte.
- Fecha y horario más apropiado.
- Recogida de material previo sobre la empresa y el sector del que forma parte.
- Objetivos que se pretenden conseguir.
- Contenidos que se van a trabajar.

Tras la visita a las empresas se realizará un trabajo con la información obtenida:

• Informe escrito de lo realizado en la visita.
• Comentario en clase de la diferencia entre los tipos de empresas visitadas y valoración de cada una de las empresas apuntadas para su análisis.

TRABAJO FINAL

Para dar por finalizada esta actividad los alumnos deberán elaborar un trabajo en grupo donde quede reflejado las impresiones acerca de la actividad realizada por cad empresa.

2. VISITA PROGRAMADA A UN CENTRO COMERCIAL

OBJETIVOS

- Estudiar la importancia de elementos subliminares en la acción de comprar.

3. CHARLAS- COLOQUIO:

TEMAS A TRATAR

- Sobre el sistema financiero español impartida por algún empleado de banca.
- Con un joven emprendedor de la zona acerca de la creación de empresas e impuestos.
- Influencia del marketing en la decisión de compra.

OBJETIVOS

- Tomar contacto con la realidad económica.
- Despertar el interés del alumno al asistir a charlas de expertos..

PREPARACIÓN

Previa:

- Tratar en clase los temas que se tratarán en la charla

- Planteamiento de preguntas posibles

Al finalizar la charla:

- Debate en clase y comentario de las ideas principales

- Aclaración de posibles dudas.

EVALUACIÓN

- Interés y participación mostrados en las charlas
- Valoración de resumenes y comentarios realizados por el alumno al finalizar cada una.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Las actividades extraescolares no se evaluarán por lo que tienen que ser actividades que motiven la participación del alumno.

Teniendo esto en cuenta, las actividades planteadas tendrán que ser interesantes y motivantes para conseguir la participación de los alumnos.

- Participación en la emisora del instituto con un programa semanal. Proponemos intercalar noticias económicas con coloquios sobre temas económicos de actualidad.

- Colaboración con el periódico escolar con la publicación periódica de artículos económicos.

- Seminario de publicidad y marketing en el que se plantearán actividades para desarrollar campañas publicitarias sobre distintos productos.